Mise: Tajemný ostrov

Jde o zážitkový stmelovací program, který školám nabízíme v rámci péče o psychické zdraví a adaptaci žáků po návratu do škol po delší době vzájemného odloučení. Jeho cílem je restart a posílení vztahů jak dětí mezi sebou, tak mezi dětmi a třídním učitelem. Děti se na základě legendy stanou součástí dobrodružného fantasy příběhu, ve kterém při záchranné výpravě za bájnými rostlinami zažijí pestrou škálu her a aktivit, zaměřených na komunikaci, spolupráci, kreativní řešení a prevenci agresivity. Třídě zůstanou po skončení výstupy z tvořivé činnosti žáků. Třídní učitel(ka) může během celého programu sledovat žáky – aktivity mají diagnostický potenciál.

MiniMise: Tajemný ostrov

Jde o zážitkový stmelovací program, který školám nabízíme v rámci péče o psychické zdraví a adaptaci žáků po návratu do škol po delší době vzájemného odloučení. Jeho cílem je restart a posílení vztahů jak dětí mezi sebou, tak mezi dětmi a třídním učitelem. Děti se na základě legendy stanou součástí dobrodružného fantasy příběhu, ve kterém při záchranné výpravě za bájnými rostlinami zažijí pestrou škálu her a aktivit, zaměřených na komunikaci, spolupráci, kreativní řešení a prevenci agresivity. Třídě zůstanou po skončení výstupy z tvořivé činnosti žáků. Třídní učitel(ka) může během celého programu sledovat žáky – aktivity mají diagnostický potenciál.

Expedice: Tajemný ostrov

Jde o zážitkový stmelovací program, který školám nabízíme v rámci péče o psychické zdraví a adaptaci žáků po návratu do škol po delší době vzájemného odloučení. Jeho cílem je restart a posílení vztahů jak dětí mezi sebou, tak mezi dětmi a třídním učitelem. Žáci v rámci "přípravy na dobrodružnou expedici" zažijí pestrou škálu her a aktivit zaměřených na komunikaci, spolupráci, kreativitu a prevenci agresivity. Třídě zůstanou po skončení výstupy z tvořivé činnosti žáků. Třídní učitel(ka) může během celého programu sledovat žáky – aktivity mají diagnostický potenciál.

MiniExpedice: Tajemný ostrov

Jde o zážitkový stmelovací program, který školám nabízíme v rámci péče o psychické zdraví a adaptaci žáků po návratu do škol po delší době vzájemného odloučení. Jeho cílem je restart a posílení vztahů jak dětí mezi sebou, tak mezi dětmi a třídním učitelem. Žáci v rámci "přípravy na dobrodružnou expedici" zažijí pestrou škálu her a aktivit zaměřených na komunikaci, spolupráci, kreativitu a prevenci agresivity. Třídě zůstanou po skončení výstupy z tvořivé činnosti žáků. Třídní učitel(ka) může během celého programu sledovat žáky – aktivity mají diagnostický potenciál.

Filmová škola

Jde o zážitkový stmelovací program, který školám nabízíme v rámci péče o psychické zdraví a adaptaci žáků po návratu do škol po delší době vzájemného odloučení. Jeho cílem je restart a posílení vztahů jak dětí mezi sebou, tak mezi dětmi a třídním učitelem. Žáci v ilustračních situacích vztažených k filmové tvorbě zažijí pestrou škálu her a aktivit zaměřených na komunikaci, spolupráci, kreativitu a prevenci agresivity.